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近年来,随着我国大学英语教学改革的不断深入,创新教育理念与教育模式已成为当今教育教学研究的重要课题。在创客教育理念指导下,将大学英语线上、线下教学相结合,把课前、课中、课后联系起来并形成有效的CDIO教育模式,是大学英语教学改革的一个全新思路和重要尝试,将给大学英语教学带来勃勃生机。
创客教育理念下CDIO模式在大学英语教学中的应用
【摘 要】
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近年来,随着我国大学英语教学改革的不断深入,创新教育理念与教育模式已成为当今教育教学研究的重要课题。在创客教育理念指导下,将大学英语线上、线下教学相结合,把课前、课中、课后联系起来并形成有效的CDIO教育模式,是大学英语教学改革的一个全新思路和重要尝试,将给大学英语教学带来勃勃生机。
【机 构】
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长春大学旅游学院
【出 处】
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长春师范大学学报
【发表日期】
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2021年9期
【基金项目】
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吉林省高教科研课题“‘互联网+’背景下的创客教育在大学英语教学中的应用”(JGJX2019D570)。
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