【摘 要】
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目的:分析通过优化输液流程使门诊提高输液效率及降低差错发生率。方法:笔者所在医院2016年1-12月实施优化门诊输液流程,1000例患者设为观察组,另选2015年1-12月未实施优化门
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目的:分析通过优化输液流程使门诊提高输液效率及降低差错发生率。方法:笔者所在医院2016年1-12月实施优化门诊输液流程,1000例患者设为观察组,另选2015年1-12月未实施优化门诊输液流程的1000例患者设为对照组,比较两组于门诊输液的等待时间、护理质量及护理满意度。结果:观察组静脉输液等待时间短于对照组,护理质量及护理满意度评分均高于对照组,护理差错发生率少于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:优化门诊输液流程,可为患者提供更为安全、高效的输液服务,提高治疗效果及护理满意度。
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【摘 要】数学教学的主要功能是提高学生的数学能力，是基础教学的基本要素，它可以培养学生具有较强的数学素养，让学生学会使用学到的知识来解决生活中的问题，小组合作学习在初中数学教学中有效实施，不仅可以培养学生的合作精神，还可以提高学生的合作能力，提高他们的学习效率。 【关键词】数学教学;初中;合作学习;实施策略 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（20
<正>一、次均门诊费用2016年1-8月,全国三级公立医院次均门诊费用为289.8元,与去年同期比较,按当年价格上涨4.9%,按可比价格上涨2.8%;二级公立医院次均门诊费用为188.5元,按
小学语文是小学阶段的重要科目,也是基础科目。小学语文的教学质量与教师的教学策略有极大的关系,一个优质的语文教学 课堂和高效的教学策略不仅可以提高学生的学习兴趣,营造
目的:观察分析背俞穴刺络放血拔罐与毫火针联合治疗痤疮的临床应用效果。方法:随机选择2017年1月-2018年1月于笔者所在医院治疗的100例痤疮患者,按照就诊时间依次编号,并根据
【摘 要】小组合作学习，能够有效实现由“教会学生知识”向“教会学生学习”转变的新课标要求。为了更突出地体现学生在课堂上的主体地位，小学英语教师都特别注重研究课堂学习方式。小学英语教师根据小学生的阶段特征和认知发展规律，更多地支持和实践小组合作教学方法。教师在提出探究的主题之后，由小组进行合理的风光合作，完成探究的内容。教师在其中起到了参与和引导的作用，让学生充分发挥了自主学习的主体作用。本文就小组
【摘 要】小学体育教学是小学教学的一个重要科目，提高体育教学实效是每个小学体育教师的共同愿望。而和谐的师生关系直接影响到教学的质量与效果，文章从影响和谐师生关系的因素谈起，叙述了如何建立和谐师生关系的方法。 【关键词】小学体育；师生关系；课堂实效 【中图分类号】G628.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）12-0130-01 一、影响和谐师生关系的因素 学校
<正>11月26日,《中国儿科资源现状白皮书》于福建厦门召开的第10届中国医院院长年会上颁布。数据显示,目前儿科医生缺口多达86042名,已直逼十万大关。据上海新华医院院长、中
目的:分析研究微信平台的远程护理延伸服务在慢性胃炎患者中的应用效果。方法:本次研究中的观察对象均为在笔者所在医院接受治疗的慢性胃炎患者,80例患者入院时间均在2017年2
【摘 要】语文是一门比较基础的学科，在小学阶段，教师应明确语文实践活动创建的重要意义，了解到实践活动课程存在的问题，提出一系列有效的改进措施，帮助学生建立完善的知识系统，增强学生的学习能力，从而促进学生对语文知识的理解和掌握。 【关键词】小学语文;实践活动;实施策略;教学意义 【中图分类号】G4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）16-0108-01 随着新课程
【摘 要】语文作为一门基础性学科，贯穿了学生的整个学习生涯，因此语文的学习非常重要。同时，培养学生的核心素养是语文这一门教学的最终目的。但是在目前的高中语文教学中，多数教师依旧采用比较单一的教学方式传授学生知识，仅仅重视学生学习水平的提升，却没有重视对学生综合素质的训练。这样就会造成高中语文教学质量差，学生综合素质难以提升的现状。基于此，本文以核心素养为切入点，针对于高中语文的教学提出针对性建议，