基于山区职校背景下“英语教材语言材料注重实用性”的解读

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正确解读《中等职业学校英语教学大纲》(2009)要求“教材的语言材料要注重实用性”是编写中职英语教材的前提,能使中职学生更好地学习英语。基于山区职校背景下“英语教材的语言材料要注重实用性”可以从三个层面解读:充分了解和分析山区中职生的英语基础、学习兴趣和需求等特点;教材语言材料的选择要侧重基础,注重提升学生素养,服务其生活和就业,服务于地方经济发展;教材语言材料的组织和编排方式要有利于学生的学习、理解与掌握。 To correctly interpret the “English Syllabus for Secondary Vocational Schools” (2009) requirements “Language materials of teaching materials should pay attention to practicability ” is the premise for the preparation of secondary vocational English teaching materials, so that students in secondary vocational schools can better learn English. Based on the background of the vocational school in the mountainous area “English materials language materials should pay attention to practicability ” can be interpreted from three levels: to fully understand and analyze the characteristics of English fundamentals, learning interests and needs of vocational students in mountain areas; selection of language materials for teaching materials We must lay emphasis on the foundation, focus on improving student quality, serve their life and employment, and serve local economic development. The organization and arrangement of teaching materials should be conducive to students’ learning, understanding and mastery.
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