【摘 要】
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本文考察了李巨川在从事韩建幕府时活动,认为韩建之散遣军队、谋害诸王,均出自李巨川的阴谋策划。其人格嬗变的原因是科第受挫。
This article examines the Li Juchuan eng
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本文考察了李巨川在从事韩建幕府时活动,认为韩建之散遣军队、谋害诸王,均出自李巨川的阴谋策划。其人格嬗变的原因是科第受挫。
This article examines the Li Juchuan engaged in the activities of the South Korean shogunate, that Han Jianzhi’s army to disperse, to murder the kings, both from the plot of Li Juchuan planning. The reason for the evolution of his personality is frustrated by Section.
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【摘 要】磨课，是指老师为了上好一节示范课，而对课堂教学进行反复打磨。磨课，对提高教师的专业素养有着不小的作用；但是在磨课的过程中，也会对教师、学生的健康成长造成可小视的负面作用。 【关键词】磨课 预设 生成 教学个性 真性情 所谓磨课，就是指为了上好一节示范课，或者是为了赛课，而由上课教师（甚至是全组教师）精心备课，然后反复地打磨这节课。在很多学校，磨课已经成为促进教师成长的重要手段。在
不同文化间有不同的思维模式,思维模式的不同决定了语言结构特点的不同.对不同思维模式下的语言结构的规则和特征有清楚的认识与区别,有助于学习者提高跨文化交际能力.