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随着课程改革的发展,仅仅依靠教材中的知识开展小学数学教学,已经很难满足学生发展的需求。因此,有必要开发"综合与实践"活动,并将之应用于实践探索中,才更利于数学教学互动的游戏开展。基于此,笔者将结合开展小学数学"综合与实践"活动的作用,具体阐述开发和实践的策略,希望可以丰富数学教学的内容,为学生数学素质提升提供助力。