【摘 要】
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新课程标准对学生的要求由原来的双基转变成现在的四基,与之前相比增加了基本活动经验和基本思想.小学数学课堂也“以生为本”,正为实现学生的四基努力着.但在不断的尝试过程
【机 构】
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郧西县湖北口回族乡中心小学 湖北十堰442622
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新课程标准对学生的要求由原来的双基转变成现在的四基,与之前相比增加了基本活动经验和基本思想.小学数学课堂也“以生为本”,正为实现学生的四基努力着.但在不断的尝试过程中,发现以往的数学课堂多数针对学生一节课的知识进行教学,忽略了学生学习方法的指导.因此,以《鸡兔同笼》一课为例,与大家探讨数学课堂上学生数学思想的渗透、学习的方法.
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