【摘 要】
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记叙文是以写人记事、写景状物为主要内容,结合议论和抒情,以叙述为主要表达方式的一种文体。记叙文教学是初中语文教学的重点,它是搞好其他文体教学的基础。小说、戏剧要凭
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记叙文是以写人记事、写景状物为主要内容,结合议论和抒情,以叙述为主要表达方式的一种文体。记叙文教学是初中语文教学的重点,它是搞好其他文体教学的基础。小说、戏剧要凭借记叙展开故事情节,描写人物形象;诗歌、散文要借描写环境、景物来言情述志;议论文要靠记叙手段来摆事实、举例证、说明事理;有些说明文,也离不开适当的叙述和描写。初中语文记叙文的教学应围绕中考记叙文的要求进行,即:阅读一般记叙文,能把握记叙的要素和线索,理清记叙的顺序,弄清记叙的人称及表达作用,
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[摘 要]低起点的高中主要存在教育观念落后、教学方法欠缺、课堂效率低、基础教学设施落后等问题。要培养低起点高中学生的英语学习兴趣，教师可以从以下方面着手：激发学生学习潜力，培养学生学习信心，吸引学生的注意力，让学生开口说英语，潜移默化地影响学生，建立良好的师生关系。 [关键词]低起点高中；英语；学习兴趣 [中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（20
[摘 要]信息技术课是一门集知识和技能于一体，实践性很强的课程，要求学生掌握一定的理论知识和实际操作技能。通过教学实例阐述在高中信息技术课程中采用任务驱动教学法，有利于在课堂教学中充分发挥学生的主体地位，培养学生获取、分析、处理和利用信息的能力，促进学生实践能力、探究能力和自学能力的提高，为学生综合能力的发展提供了广阔的空间，从而提高信息技术的课堂教学效果，提升学生的信息素养。 [关键词]任务驱
随着高校投资体制的转变,收费收入已成为学校办学经费的重要资金来源,收费管理工作在整个学校财务管理中处于十分重要的位置。因此,如何加强收费工作,改进收费管理中存在的问
[摘要]近年来，新课改的不断实施，改变着高中化学教学模式。相比传统高中化学教学模式而言，当前的教学更强调生活化教学、探究式教学、情景式教学，更重视对学生动手能力及探索能力的培养和发展，从而使学生切实感受到化学学习的乐趣。[关键词]新课改；教学方法；高中化学[中图分类号]G633.8 [文献标识码]A [文章编号]1674-6058（2017）05-0093-01在高中阶段，化学学科非常重要，学生学
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[摘 要]以审美情趣为切入点，谈学生核心素养的培养。在农村初中音乐课堂教学中，从培养会听的耳朵、紧扣时代的节奏、放飞想象的翅膀三方面培养学生的审美情趣。 [关键词]核心素养；农村初中；音乐教学；审美情趣 [中图分类号] G633.95 [文獻标识码] A [文章编号] 1674-6058（2017）09-0046-01 学生发展核心素养中提到审美情趣。音乐教学总是与培养学生审美情趣有着莫大的
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[摘要]初中思想品德课加强亲情教育，既是课标要求，也是贯彻社会主义核心价值观的要求，还是培养青少年学生健康人格的需要。当前初中思想品德课弱化亲情教育的状况较严重，初中思想品德教师可从教育管理机构、教师教学、社会教育三个方面加强亲情教育。 [关键词]初中思想品德课；亲情教育；对策 [中图分类号]G633.2[文献标识码]A[文章编号]16746058（2017）13005002 亲情教育是初中