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作为现代数学的重要标志之一的向量已进入了中学数学教学，由于它具有代数和几何的“双重身份”，所以它的引入给传统的中学数学带来了无限生机和活力，使我们对量的数学表达的认识进入一个崭新的领域，在它的身上处处闪耀着数学美的光辉，蕴涵着浓厚的数学
蕴涵于平面向量问题中的几种数学思想
【摘 要】
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作为现代数学的重要标志之一的向量已进入了中学数学教学，由于它具有代数和几何的“双重身份”，所以它的引入给传统的中学数学带来了无限生机和活力，使我们对量的数学表达的认识
【机 构】
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浙江省绍兴鲁迅中学312008
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2004年12S期
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