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新版课程标准中在理念部分特别强调了“基本活动经验”平行于“双基”的特殊地位。由此可见，着眼未来发展的数学教学必须将对“基本活动经验”的建立与“双基”等而视之，才能让学生真正感受到数学本身所蕴含的强大精神力量和思想魅力。笔者以一次公开课教学课例为载体浅析个人立足“基本活动经验”的教学实践与体验。
在偶然的精彩中感悟“经验”的力量
【摘 要】
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新版课程标准中在理念部分特别强调了“基本活动经验”平行于“双基”的特殊地位。由此可见，着眼未来发展的数学教学必须将对“基本活动经验”的建立与“双基”等而视之，才能让
【机 构】
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安县界牌镇小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2012年7期
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