【摘 要】
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本文首先厘清心理词库构建模式研究与词汇深度知识探寻之间的关系,解析心理词库的心理语言学实验方法,回顾词汇联想作为心理语言学经典研究方法的发展历程以及衍生范式。在此
【基金项目】
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国家留学基金委(2005)全额资助项目资助;2009年国家社会科学基金项目(编号:09BYY007);江苏省高校哲学社会科学2009基金项目(09SJD740003)成果之一
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本文首先厘清心理词库构建模式研究与词汇深度知识探寻之间的关系,解析心理词库的心理语言学实验方法,回顾词汇联想作为心理语言学经典研究方法的发展历程以及衍生范式。在此基础上,本文分别从一语和二语理论及实证两个方面对比通过词汇联想研究心理词库的基本发现:一语心理词库构建与词汇习得发展过程一致,即从音—义匹配到句法知识扩展再到语义网络构建。而对二语心理词库是否独立存储、是否概念共享以及母语作用界定均未有一致结论;对其词汇知识发展路径是否与一语相似亦未有令人信服的理论和实证支撑。本文最后总结二语心理词库研究中存在的问题和争议以及词汇联想作为研究方法所存在的缺陷,为未来的相关研究指明方向。
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