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英语阅读理解是初中英语一项重要的考查内容,是阻碍农村学生英语提高的一大绊脚石,农村学生要想在英语方面不拖后腿,就必须具备较高的阅读水平。但农村中学与城市中学在资源配置上差距很大,并且农村小学普遍没有开设英语课,教材也有城市化倾向,农村中学师生均不能很好适应。那么作为农村老师的我们,应该怎样帮助农村学生提高英语阅读理解能力呢?