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在小学数学教学中,计算是十分重要的一部分,直接影响到学生的整体数学成绩,这也就要求在小学数学教师在课上必须着眼于学生当下,结合新课程标准要求对学生的计算能力加以针对性培养。本文将结合实际情况对新课改时代背景下小学数学计算教学的有效策略进行详细分析,以期为今后开展的有关教育工作提供宝贵参考。