【摘 要】
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近些年来,中职学校为了使学生更加适应企业与社会需求,在各学科建设方面做出了大量努力,包括实训教学、基地建设、双师队伍建设等方面均取得了可喜的成绩,但是依然存在学生专
【机 构】
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福建省泉州华侨职业中专学校,福建泉州,362000
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近些年来,中职学校为了使学生更加适应企业与社会需求,在各学科建设方面做出了大量努力,包括实训教学、基地建设、双师队伍建设等方面均取得了可喜的成绩,但是依然存在学生专业素养偏低、职业追求不高等情况,直接影响了学生个体发展.为改变这一情况,现以汽车专业中职语文教学中实现企业文化的渗透为例,首先说明企业文化的内涵,以及其在教学中的渗透必要性,其次具体说明中职语文教学中阅读、口语、写作等方面对企业文化的接纳,以便让学生个体发展臻于理想状态.
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