多媒体课件在学习植物有性生殖过程中的应用

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生物课件在课堂教学改革中有积极的作用,如何有效使用课件一直是教师探讨的问题。通过多年的实践笔者探讨出实现学习最优化的五个环节,为学生学习生物知识创造有利条件,实现了学习的最优化。
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【摘 要】教育改革需要提升教育品质,教育品质需要前瞻性教育思想引领。“用思想提升教育品质”是社会发展的企盼,是教育发展的呼唤,是学校发展的要求,是师生发展的需要。“用思想提升教育品质”旨在让广大教育工作者用高尚的教育价值追求和先进的教育理念指导教育规划,开发教育资源,组织教育活动,创造教育生活,促进教育“硬实力”和“软实力”的全面提升。“用思想提升教育品质”的实践路径是用思想武装大脑,用思想创建环
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【关键词】直观;算理理解;计算教学;形象思维;直观能力  【中图分类号】G623.5 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2016)44-0069-02  自新課标颁布以来,“几何直观”越来越受到教师的重视。在计算教学中,“用直观作支撑,变枯燥为好玩”成了很多教师的追求。但在实际教学中,一些教师为了追求直观而直观,花费过多的时间与精力来准备,或完全放手让学生操作,导致对课堂节奏把握不