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书信朗读节目《见字如面》自2016年底开播以来,就受到了社会各界的广泛关注和热议。《见字如面》对中国历史、名人往来以及普通人生活场景等信件进行解读,向受众传递我国主流文化,为受众提供多元认知,培养受众独立思考的能力。但网综节目泥沙俱下,部分节目有消解我国主流文化之嫌。因此,本文拟从《见字如面》对我国主流文化传播的角度出发,采用内容分析法对书信文本进行研究,阐明《见字如面》的创新性及对我国主流文化的传播的具体表现,并结合'跨文化传播'理论、'集体记忆'理论以及'马斯洛