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社会存在作为一种实际的社会生活过程，对美国华裔学者的中国史研究有着重要影响。主要表现在：家庭环境、学校教育、社会体验构成美国华裔学者史学研究的基础；社会经济史作为美国华裔学者研究的主要内容之一，是对其所处的社会存在的某种反映；思想文化史研究作为华裔学者研究的重中之重，不仅没有否定其社会存在的作用，而且从一定意义上讲，反证了“社会存在决定社会意识”这一原理。