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运用关联理论指导英语阅读,帮助学生从核心词汇?表达语句和语篇链接中挖掘有效信息,引导学生从彼此联系的关系中发现阅读要点和理解重点?围绕词汇?语句?语篇中相互联系的关系,指导学生筛选有效信息深入感知,帮助它们在不断发现问题的过程中掌握语言表达运用规则和方法,利于提高其英语表达综合运用能力?
关联理论，让英语阅读“有滋有味”
【摘 要】
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运用关联理论指导英语阅读,帮助学生从核心词汇?表达语句和语篇链接中挖掘有效信息,引导学生从彼此联系的关系中发现阅读要点和理解重点?围绕词汇?语句?语篇中相互联系的关系
【机 构】
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云南省会泽县第一中学校 云南会泽 654200
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年2期
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