【摘 要】
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普通高中新课程改革实施以来,通过理论学习、高中教师网络通识培训、远程学科培训、专家讲座、“同课异构、研训一体”观摩培训等活动,使我对高中新课程改革有了全新的认识和
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普通高中新课程改革实施以来,通过理论学习、高中教师网络通识培训、远程学科培训、专家讲座、“同课异构、研训一体”观摩培训等活动,使我对高中新课程改革有了全新的认识和理解.在物理教学中把《普通高中物理课程标准》作为依据,课堂上突出学生主体地位,促进学生全面而有个性地发展.以物理(必修1)第二章第四节《自由落体运动》的教学为例,从以下几方面融入新课改理念开展教学工作,以期达到效果.
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