【摘 要】
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<正> 在我国的文献中,特别是通俗读物中,对西方资产阶级民主所采取的态度,主要不是科学的,而是宣传性的,是以固定的评价模式代替了辩证的分析。在这里,西方民主问题比西方社会生活的其他方面更不走运。我们总是听到这样的解释,说西方资产阶级民主是虚伪的,是为粉饰资本主义剥削制度、掩盖垄断资本的统治服务的等等。所有这些都很难与西方进步力量和共产主义与工人运动过去和现在赋予保卫现行民主政治制度、民主权利和民主自由的意义相吻合,很难与正是这些目标激励着反法西斯主义斗争的事实相吻合。
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<正> 在我国的文献中,特别是通俗读物中,对西方资产阶级民主所采取的态度,主要不是科学的,而是宣传性的,是以固定的评价模式代替了辩证的分析。在这里,西方民主问题比西方社会生活的其他方面更不走运。我们总是听到这样的解释,说西方资产阶级民主是虚伪的,是为粉饰资本主义剥削制度、掩盖垄断资本的统治服务的等等。所有这些都很难与西方进步力量和共产主义与工人运动过去和现在赋予保卫现行民主政治制度、民主权利和民主自由的意义相吻合,很难与正是这些目标激励着反法西斯主义斗争的事实相吻合。
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<正> 在现代化过程中,政治发展有什么不同,是政治学家一直试图回答的问题。本文试图说明现代化中两种普遍的政治类型:危机政治和利益政治。一个国家现代化的进展和步伐,影响、甚至决定其政治发展的总体类型。现代化是人们通过集体努力管理社会和自然的过程。政治是从总体上调节社会冲突和解决社会问题的集体行动。所谓“危机”,是指那种危及现存政治制度的连续性的挑战。如果不是遇上种种危机,很可能就会导致这种政治制度
<正> 民主就是这样一种政府形式,即一切权力归属于人民,人民有权参与决策过程并任免他们的统治者。民主不是呼之即来、唾手可得的。只有在具备了下述绝大部分前提条件时,它才有可能水到渠成地来临和发展。一、发达的经济水平在一项杰出的研究中,利普斯特通过对58个国家的考察发现,虽然并非经济水平发达,民主就一定伴生,但民主稳定的国家极少有经济不发达的。伦斯基认为,发达的工业常常与民主政治相联系。这二者之间相互关联,其中的缘由有二:一是在经济发达的国家,国民的文化素质高,并且城市化了,他们希望对政治过程有所
<正> 尽管从18世纪美国工业革命起,经济学家的注意力就集中在经济发展上,但直到20世纪50年代,西方学者和政治家们才开始认真注意第三世界国家的经济发展。但在那时,发展经济学家将农业看作是整个经济发展规划的一个不重要的环节。他们认为,只有通过大规模的资本密集型工业的开发,才能获得经济发展,农业是剩余劳动的贮藏所,可以在不损害农业劳动生产率的情况下转化为工业成份。另外,既然农民的行为被认为不是由经济因素决定的,而是取决于传统,那么政府有理由部分地通过农业税收政策为整个经济发展提供资金。
<正> 日本和美国的成功就在于他们既重视国民的基础教育,又目标明确、方法得当地抓了农业教育。日本在明治时代便把教育作为国家昌盛民族发展的一个重要工具。1871年创办的教育省中三个局之一的技术教育局是与农业教育有关的一个机构。日本农业教育开始主要是开办农学院。聘请善于与日本实际相结合的德国专家来授课,同时政府组织巡回指导团,派遣大学生和经验丰富的老农去每个小村庄巡回指导,这种做法成功地将最新理论知识与当地条件结合起来,形成一种为农民所容易接近
<正> 在和平心理学中,区分积极与消极目的、积极与消极方法是极为重要的。目的影响我们的行为,影响我们对核威胁的反应方式。方法则影响和平的进程,影响和平的早日实现。消极目的在于避免一种消极状态,“减少战争”就是一种消极目的;积极目的则是要达到一种积极状态,“社会正义”就是一种积极目的。消极目的实质上是一种反应,是对不良状态的反应,其目的是削弱或消除那些不良状态。积极目的趋于提出具体的消除威胁的方法。消极目的是一种短期目的,它们易于构想,能迅速地达到,能够给予人们直接的鼓舞
<正> 由于对这一题目有很大兴趣,由于作者作为高等教育的一流学者和政策分析家的声誉,以及在此书出版之前以数月研究为基础的有关文章的发表,读者对《美国的教授》一书质量和影响的期望是很高的。在该书写作和出版期间耐心等待的读者将不会失望,他们也不会产生早些时候由于阅读有关的学术研究报告所形成的那种错觉。虽然《美国的教授》一书主要是关于80年代美国教授职位和状况的报告,但并未过多地陷入表现主义。作者们在研究中十分关心未来几十年美国高等教育的教和学的质量和数量。他们为确保这一有活力的职业进入
美国著名经济学家、诺贝尔奖金获得者米尔顿·弗里德曼去年年底接受《福布斯》杂志记者彼得·布里米劳的采访,纵谈天下事。
<正> 改革象期待已久的、充满希望的清新之风,吹进了我们的生活。它之所以是期待已久的,因为对于一切有思想的人来说,有许多矛盾越来越明确。如社会主义原则及理想和我们的生活现实的矛盾,官方拿来作示范的幸福安乐和人们天天碰到的
<正> 据《莫斯科大学学报(语言学类)》1988年第6期报道,苏联著名语言学家、教育学家弗拉季米尔·安德烈耶维奇·兹维金采夫于1988年4月13日逝世,B.A.兹维金采夫在高等院校任教50多年,其间38年在莫斯科大学。他是一位热爱教学、诲人不倦的教师,他的学生中已有副博士近百人、博士和各加盟共和国
在归纳(数据驱动)系统建模工作中已经证明,不确定性这个概念发挥着重要的作用。特别是对于处理归纳建模的两大类基本问题,它具有根本性的意义:包括在放大推理(结论不局限在给定前提以内的推理)中的问题和系统简化问题。这些问题类别同最大和最小不确定性原理密切相关。当我们用概率论来解释模型时,这些原理就转化成已经得到普遍公认的最大和最小熵原理。可是,在使用登普斯脱-谢弗证据理论的更一般性框架来解释时,就出现了四种不同形式的不确定性。我们已经获得了对这些不确定形式的非常合理的度量,并在这篇文章中介绍出来。这四种不确定性