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现阶段,核心素养体系被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,这为教学活动改革奠定了基础.所谓数学核心素养,是指学生能从数学的角度看待问题,并慢慢具备理性思维、严密求证、逻辑推理和清晰准确地表达的意识与能力.在新的教育形势下,教师应寻找开展小学数学教学活动的策略,旨在提高教学的有效性.
核心素养视域下如何有效地开展小学数学教学活动
【摘 要】
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现阶段,核心素养体系被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,这为教学活动改革奠定了基础.所谓数学核心素养,是指学生能从数学的角度看待问题,并慢慢具备理性思维
【机 构】
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安徽省宣城市第八中学附属小学;
【出 处】
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数学大世界（上旬版）
【发表日期】
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2018年7期
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