切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
大数据安全防御模型构建研究
大数据安全防御模型构建研究
来源 :环球市场信息导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dtmark
【摘 要】
:
传统网络安全管理体系在大数据时代已显现不足,本文通过构建大数据安全架构层次,详细定义大数据安全防御体系,结合粒子群算法思想,提出了大数据安全防御模型,具有较强的理论
【作 者】
:
樊晓龙
孙海燕
李鹏
【机 构】
:
31433部队,31438部队
【出 处】
:
环球市场信息导报
【发表日期】
:
2016年29期
【关键词】
:
数据安全
防御模型
大数据
安全防御
安全防护体系
可靠性需求
可靠性管理
主动防御
信息资产
构建
安全算法
增长率
探测
病毒
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
传统网络安全管理体系在大数据时代已显现不足,本文通过构建大数据安全架构层次,详细定义大数据安全防御体系,结合粒子群算法思想,提出了大数据安全防御模型,具有较强的理论价值和实践意义.
其他文献
浅谈小学信息技术课堂教学
课堂教学是一种目的性和意识性都很强的师生双边活动,教师的主导作用和学生的主体作用只有紧密结合,才能在课堂上取得良好的教学效果,有效性是课堂教学的生命。当前某些教师由于对新课程理念理解、领会不到位,缺乏必要的经验和能力,课堂教学改革出现了形式化、低效化的现象。因此,提升课堂教学的有效性成为当前深化课程改革的关键和根本要求。那么如何提高小学信息技术课堂教学的有效性,让信息技术课堂焕发出强大的生命活力呢
期刊
小学信息技术
课堂教学改革
教学的有效性
学生的主体作用
教师的主导作用
师生双边活动
生命活力
课程理念
课程改革
教学效果
意识性
形式化
目的性
课堂上
明矾浸酸-铝铬结合鞣制工艺的研究
为减少制革常规浸酸工序的盐污染,采用单因素试验方法进行了用明矾预处理山羊软化裸皮以代替食盐浸酸及铝铬结合鞣制的工艺实验.结果表明:5%明矾预处理120 min即可使软化裸皮
期刊
明矾浸酸
结合鞣
清洁工艺
创新德育机制和方法,做新世纪出色的班主任
自踏上教育工作岗位之日起,我就与小学班主任结下了不解之缘,从教24年,我就担任了24年的班主任工作。在逝去的24年里,我对工作兢兢业业、勤勤恳恳、一丝不苟,像爱亲生孩子一样爱着学生,无微不至地关心孩子们的品德、学习、生活和身体,引领他们在知识的海洋中遨游。24年来,我引领的班级多年被评为区级优秀班集体,我也多次被评为优秀班主任、优秀德育工作者。在24年的班务工作实践中,我感悟出了怎样才能做时代出色
期刊
创新
德育机制
方法
优秀班主任
优秀班集体
德育工作者
工作实践
工作岗位
知识
学习
学生
小学
时代
身体
区级
品德
教育
海洋
感悟
班务
沼气在农业生产中的应用
一、沼气灯诱虫 每年夏、秋季节是沼气池的产气高峰,也是各种害虫发生危害的关键时期, 利用沼气灯诱虫, 养鸡、鸭、鱼可一举多得。 1.确定沼气灯位置。沼气灯吊在距地面或水面80~90 厘米处为最佳。 2.诱虫喂鸡鸭。在沼气灯下放置一个大木盆, 水面上滴入少许食用油, 提高捕杀效果, 诱杀后收集害虫喂鸡、鸭。也可直接把沼气灯架在棚内, 让鸡、鸭直接抢食害虫。 3.诱虫喂鱼。在距鱼塘1~2
期刊
沼气
农业生产
试论建筑施工安全管理问题及措施
期刊
浅谈班主任的多种角色
角色是指一个人自特定的社会和群体中有适当地位,并由该社会和群体规定的行为规范.随着教育模式的转变,现代教育观充分体现了系统思想、整体观念,强调以“人”为中心,要对学
期刊
班主任
角色
社会学
传统教育管理
现代教育观
全方位服务
教育与管理
学科知识
整体观念
学生
行为规范
系统思想
群体
教育模式
现代化
开放式
教育学
管
提高班级凝聚力
两年前,怀着忐忑不安的心情接手了一年七班,那时,距离期末考试还不到半个月的时间,一个下午,静静的坐在操场上,思考着,两年后自己又想达到什么样的目标,如今,面对着学习上的
期刊
班级
学习氛围
学生
提高成绩
期末考试
比学赶帮
运动会
突破口
认同感
凝聚力
战士
时间
生活
跑步
目标
距离
操场
部队
激励教育在班级管理中的重要作用
未来的社会需要充满自信心又有能力的人,在班级管理中,通过激励可以克服学生自卑和怯懦,可增强学生自尊,自爱,自信。可以挖掘学生的潜力,使不同层次的学生都能享受成功的喜悦
期刊
激励教育
班级管理
学生
享受成功
社会需要
自信心
自尊
自卑
增强
挖掘
潜力
能力
层次
与本文相关的学术论文