【摘 要】
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一、从“g=9.8牛顿/千克”谈起 在新编的初中二年级物理课本中,新引入了“g=9.8牛顿/千克”这个常量。学生对这陌生的单位感到很不容易理解,难以接受。怎样才能使学生较易接
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一、从“g=9.8牛顿/千克”谈起 在新编的初中二年级物理课本中,新引入了“g=9.8牛顿/千克”这个常量。学生对这陌生的单位感到很不容易理解,难以接受。怎样才能使学生较易接受这个新的概念呢?我是这样来处
First, from the “g = 9.8 Newton / kg” in the new junior high school second grade physics textbooks, the new introduction of the “g = 9.8 Newton / kg” constant. Students find it difficult to understand this unfamiliar unit and it is difficult to accept it. How can we make students more comfortable with this new concept?
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初中英语课本第五册第四课中有这样一个句子:When the kings had the Py- ramids built for them,they perhapsnever imagined this would happen.其中的had the pyramids bu