高校素描造型基础课存在的问题与改革措施

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素描作为我国高校美术学专业的一门专业基础课,是培养学生的审美能力、创造意识、造型能力的重要途径。目前,传统形式上的素描教学目的与教学内容相脱节,某些教学方法和认识具有片面性,与现今的教学改革的发展趋势不相融,甚至在某种程度上阻碍学生的全面发展。在创新理念日渐深入人心的新时期,素描课应该以人为本,结合学生心理,以努力挖掘学生潜力、积极提升学生创新能力、大力发展学生审美能力为主旨,课程改革应该契合学生实际,注重知识纵横渗透,做到因材施教。
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