【摘 要】
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有孩子将教材整理好，有孩子将盛满茶水的杯子放在讲台上，有孩子将电脑打开调试出要上课件的PPT，然后，班上所有孩子用期待的眼神等待她的到来……这就是杭州市天长小学教师陆白琦
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有孩子将教材整理好，有孩子将盛满茶水的杯子放在讲台上，有孩子将电脑打开调试出要上课件的PPT，然后，班上所有孩子用期待的眼神等待她的到来……这就是杭州市天长小学教师陆白琦的“上课一幕”。校长楼朝辉说：陆老师的“上课一幕”只是天长小学的一个镜头，学校每位教师都很“在意”学生的美好经历，致力打造有灵性的课堂，以致于每间教室都如此的“灿烂”!
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古代学者刘勰在《文心雕龙》里说：“夫缀文者情动而辞发，夫观文者披文以入情”。苏霍姆林斯基也曾说过：“感情如肥沃的土地，知识的种子就播种在这块土地上。”笔者觉得：没有情感的语文就不是语文。当前的小学语文教材，具有丰富的思想内容，每篇文章都寄托着作者的思想感情，而联系作者和读者最主要的纽带就是情感。作为一名语文教师，如果没有情感就不算是一位好的语文教师；而如果没有智慧则培养不出能够创新的学生。而我们的
摘要：当今社会，单一化模式的舞蹈教育已经不能满足社会对舞蹈人才的需求。因此，舞蹈教育应当朝着多元化的方向发展。而舞蹈人才的培养，也从单一的专业舞蹈院校拓展到了综合性大学。本文分析多元化舞蹈教育的形成过程，在此基础上探讨，综合性大学舞蹈教育的可行性，最后，探究在综合性大学开展多元化舞蹈教育的方法。 关键词：多元化 舞蹈教育 综合性大学 不同于专业舞蹈学院，综合性大学能为学生提供多元化发展的空间。
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3月15日，经国务院批准，财政部、国家税务总局发布财税[2005]23号文《关于国家石油储备基地建设有关税收政策的通知》，对国家石油储备基地第一期项目建设过程中的有关税收政策通
没有人不想成为一位智者,更没有人不渴望成功。智商与成功之间是否有必然关系?科学理论尚无法证明,但经验和直觉告诉我们,大凡成功人士都是比较聪明的,但聪明的人不见得一定会成功。人们常用智商(IQ)度量一个人的聪明程度,但就与成功的关系而言,行为(Behavior)可能比智商更重要。 比尔·盖茨深有体会地总结道:聪明的人很多,但同时具有聪明、合作与领导能力的人不多,三者都强的人更少。大凡一般聪明,但善