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＂情感态度＂是新课程教学目标之一,在课程教学中渗透情感,实施情感教育,是教育发展的必然趋势,是＂以人为本＂教育理念的具体体现,也是提升教学质量的有效途径。对情感教育在初中英语教学中的应用策略,进行了探讨。
初中英语教学应用情感教育的策略探讨
【摘 要】
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＂情感态度＂是新课程教学目标之一,在课程教学中渗透情感,实施情感教育,是教育发展的必然趋势,是＂以人为本＂教育理念的具体体现,也是提升教学质量的有效途径。对情感教育在初中英
【机 构】
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广西上林县白圩镇覃排初级中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年10期
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