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本文以普通院校开设的学前教育(幼儿园管理方向)专业为研究基础,对专业基础课程《幼儿园管理概论》的课程教学方法进行了改革研究,在分析该课程基本特点的基础之上,对教学方法中师生互动,案例教学等方面做了探索,对相关院校和专业课程建设具有一定的借鉴作用.
《幼儿园管理概论》课程教学方法的改革和探索——以陕西学前师范学院为例
【摘 要】
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本文以普通院校开设的学前教育(幼儿园管理方向)专业为研究基础,对专业基础课程《幼儿园管理概论》的课程教学方法进行了改革研究,在分析该课程基本特点的基础之上,对教学方
【机 构】
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陕西省西安市,陕西学前师范学院
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年76期
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