大学英语教学的跨文化交际语境适应性的探讨

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在我国的大学英语教学中,跨文化交际语境是一种提高教学水平和质量的有效方式。然而,由于中西方文化的差异性以及交际过程本身的复杂性,跨文化交际语境在英语教学中的运用还存在一些问题。本文分析了跨文化交际语境构建的必要性,并针对当前存在的一些问题,提出了推进跨文化交际语境发展的有效措施,以提高大学英语教学中跨文化交际语境的运用以及学生的跨文化交际能力。
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