【摘 要】
：
本文对如何提高小学生的作文能力提出了以下几点解决办法:巧设活动、激发兴趣;理清思路、掌握法宝;资料补充、丰厚感知。
This article puts forward the following solutio
论文部分内容阅读
本文对如何提高小学生的作文能力提出了以下几点解决办法:巧设活动、激发兴趣;理清思路、掌握法宝;资料补充、丰厚感知。
This article puts forward the following solutions on how to improve the writing ability of primary school students: skillfully setting up activities, arousing interest, clarifying ideas and mastering magic, supplementing information and enriching feelings.
其他文献
【摘要】随着新课改政策的实施，高中教学模式从以教师为主导，变成以学生为主体，在教学中，更注重激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习习惯。高中语文阅读教学是高中阶段学生学习的主要内容，高中语文阅读教学，可以让学生给通过阅读文章，提高自身的作文水平，提高自己的文化素养，高中阶段阅读的文章包含人文、地理、情感等方面，增加高中语文阅读教学的有效性，有利于学生自身素质的培养，本文将主要研究高中语文阅读教学的
在 IBM-PC 微型机上开发的控制系统仿真及 CAD 绘图软件,用高级 BASIC 编程。在 CCDOS 中文系统支持下,采用汉字解释和提问。能用多种方法对控制系统进行数字仿真和校正设计
高中生在对《锦瑟》文本的解读上过分依赖所谓的身世,而缺少对文本中文字间的微妙解读,同时也无法体会文字间的彼此关联所体现出来的作者特有的情怀,自然会在学生心中留下种
【摘要】合作教学是一种有效的、学生喜闻乐见的教学方法。这种教学方法要求学生积极参与其中，不断发挥自己的聪明才智，且要具有一定的团队合作能力。合作教学在小学语文中具有可操作性，能够很好地促进小学语文教学效率的提高。 【关键词】小学语文；合作教学；可行性；实施途径 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 素质教育要求教学要充分发挥学生的作用，培养学生独立思考的能力和动手能力等。合作教学法就是素
第四讲新型 YS—BCS批量混合控制系统新型 YS—BCS 批量混合控制系统的SBSD 批量设定器、SLBC 批量调节器、SLCC 混合调节器、STLD 积算器的功能已大大强化,同时,还新开发了
任务驱动型作文改革在语文教育一线引起较多关注,教学中应引导学生整体把握材料内涵,全面辩证地确定最佳立意,并在行文过程中体现权衡。把任务驱动型的作文至于程序化、具体
【摘要】本文提出了提高小学作文教学效率的方法，包括创设情境，激发兴趣；教法灵活，提高质量；用多媒体，优化教学；不打草稿，减轻负担。 【关键词】小学；作文教学；效率 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 《语文课程标准》指出：“从学生发展出发，强调培养学生的写作兴趣和自信心。”繁冗拖沓的作文教学只能令学生心生厌恶，所以作文教学应力求短时间高质量。在实践探索中，本班学生的作文兴趣增强了，写作
课堂教学离不开问题,问题是打开思维闸门的钥匙。语文阅读教学中,通过有效追问,不仅可以唤起学生的注意,更能激活学生的思维,让他们的思路与语文课堂形成有效共振,从而为有效
时代的差异使古诗教学与鉴赏难度加大,如何让学生更好地进入古诗词的意境中呢?如何把握古诗特点,实施有效引领呢?结合自身的教学实践,本文探讨了古诗阅读教学中的引领策略:细
2013年7月至2014年4月第十一批维和医疗队赴南苏丹执行维和行动,面对南苏丹多年战乱,医疗资源及其匮乏,设施简陋,蚊虫肆虐,传染病频发,生活饮食条件差、就诊人员构成复杂等不