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思想政治教育是由教育传导和接受两个部分构成的,接受的状态和效果,直接影响教学效果,本文通过对贫困大学生思想政治教育的接受障碍及其形成原因的分析,旨在探究消除接受障碍的对策,以期推进贫困大学生的思想政治教育工作,增强思想政治教育的实效性。
贫困大学生思想政治教育接受障碍及对策探究
【摘 要】
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思想政治教育是由教育传导和接受两个部分构成的,接受的状态和效果,直接影响教学效果,本文通过对贫困大学生思想政治教育的接受障碍及其形成原因的分析,旨在探究消除接受障碍
【机 构】
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广西师范大学政治与行政学院,广西武警南宁市支队
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2008年9期
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