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数学具有较强理论性,学生若是没有良好的理论基础,则会产生数学学习困难的感觉,所以要有一定的实践活动辅助教学。而项目教学方式能够提供实践教学内容,因此,在实际教学中需要制定良好的教学方案,充分发挥项目教学的优势。
将项目教学引入数学课堂
【摘 要】
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数学具有较强理论性,学生若是没有良好的理论基础,则会产生数学学习困难的感觉,所以要有一定的实践活动辅助教学。而项目教学方式能够提供实践教学内容,因此,在实际教学中需
【机 构】
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沭阳县汤涧中心小学
【出 处】
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小学科学:教师
【发表日期】
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2020年10期
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