【摘 要】
：
目的:观察超声引导下经皮穿刺置管引流术在腹腔脓肿治疗中的应用效果.方法:选择2015年8月至2017年5月于我院行手术治疗的腹腔脓肿患者106例,随机分为对照组53例和试验组53例.
【机 构】
：
菏泽开发区岳程社区卫生服务中心,山东菏泽,274000
论文部分内容阅读
目的:观察超声引导下经皮穿刺置管引流术在腹腔脓肿治疗中的应用效果.方法:选择2015年8月至2017年5月于我院行手术治疗的腹腔脓肿患者106例,随机分为对照组53例和试验组53例.对照组接受常规开腹引流手术,试验组则在超声引导下行经皮穿刺置管引流术.观察两组手术效果.结果:对照组术后体温恢复时间、脓腔消失时间、住院时间及并发症率均高于试验组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:超声引导下经皮穿刺置管引流术在腹腔脓肿治疗中的应用效果显著,可减少术后并发症,加速患者康复.
其他文献
摘要：“人文精神”的核心是以人为本，关心人、尊重人、爱护人、表现人，即人类关怀、生命关怀。中国人物画中的人文精神表达是创作者以人物画为媒介来传达生命关怀、爱国情怀以及个人情感等。著名人物画家蒋兆和的代表作《流民图》是中国人物画史上的不朽佳作。它一直被视为爱国主义的杰出画作，是现代中国人物画史上具有震撼力的作品之一。 关键词：《流民图》 中国人物画 人文精神 著名人物画家蒋兆和的代表作《流民图》
青春期是人生发展的关键阶段,青少年的生理和心理在这一阶段快速发展。历史学习和历史教学对学生自我意识的形成有着重要影响,教学过程中存在着学生自信心不足、认识不够客观
目的:观察人性化护理在食管癌患者护理中的临床应用效果.方法:选择我院2015年1月至2016年2月收治的食管癌患者60例,随机分为对照组和观察组,每组各30例.对照组患者使用常规护
学生是课堂的主题,如何培养学生自主学习能力,充分利用现代教育技术构建有效的信息技术课堂,是我们教师的首要任务。因此,探讨形式多样的自主合作学习方式,提高信息技术课堂
目的:探析人性化服务在心血管内科临床护理中的应用效果.方法:随机选取我院心血管内科2016年1月至2017年1月收治的128例患者为本次研究时象,按照临床护理模式不同将所有患者
摘 要：汉字的学习不仅是学生学习语文的基础，更是学习其他学科的基石。对于小学生来说，其识字能力也是促进其成长和培养并锻炼其其他能力的前提。因此，小学语文教师必须充分认识和重视小学生的识字教学，并在传统的基本且有效的教学方法上，不断创新教学手段，进而培养和激发小学生在识字教学中的学习兴趣，提高教学效率和教学质量。 关键词：识字教学；小学生；学习兴趣培养 随着新课改的实施与推进，要求在教学语文课本
目的:分析比较MRI与CT在诊断腰椎间盘突出症中的准确性.方法:在我院2014年1月至2015年12月收治的腰椎间盘突出患者中随机选择100例,并对这100例患者均采用MRI与CT检查,将两种
摘 要：《新数学课程标准》指出：学生的数学学习内容应当是现实的、有意义、富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理等数学活动。在课堂中，创设活动情境所关心的不是活动的结果，而是活动的过程，有助于学生主体意识的萌发和培养。 关键词：活动情境；实践探索；数形结合；学有所用 创设活动情境，对于扩大学生的视野、拓展知识面、促进思维的发展、培养创新意识和综合素质都起到积极的
目的:分析超声弹性应变率值在甲状腺良恶性结节鉴别当中的价值.方法:选取2015年1月至2016年12月在我院接受治疗的60例甲状腺结节患者为研究对象,全部患者均经过了二维超声诊
从目前我国油田生产过程来看,水驱采油已经成为了一种重要的采油方式。在这一生产过程中,采出水的处理成为了重要的生产环节。如果不对采出水进行有效的处理,采出水会因为含