高中学生英语词汇学习策略使用情况调查

来源 :中小学外语教学(中学篇) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nxbys
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本课题以江苏省南京市四所不同层次学校的高二学生为调查对象,对高中学生英语词汇学习策略使用情况进行了调查和分析。调查发现,高中学生英语词汇学习策略的整体水平不高,其中调控策略(元认知策略)、认知策略和记忆策略水平较低;英语词汇学习策略的使用水平与英语学习成绩之间有明显的正相关。
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