小学语文课堂艺术教学刍议

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实施素质教育的主要渠道是通过课堂教学。语文课堂教学艺术是贯穿整节课从始到终的,在整个课堂教学过程中坚持真正体现以学生为主体,以发展学生为本,让教师利用“以学论教”的评价思想,使学生真真正正成为现代教学课堂的主人。通过教师精心的课时设计,加之学生的活动过程,才能使学生在各方面素质得到进一步提高。
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