【摘 要】
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信息技术课是综合实践活动课程四大领域之一,其课程结构区别于学科课程,活动方式区别于传统课堂,学生达成区别于受授理解,教师驾驭区别于演练模仿.有的学科教师不太会看信息
【机 构】
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信息技术课是综合实践活动课程四大领域之一,其课程结构区别于学科课程,活动方式区别于传统课堂,学生达成区别于受授理解,教师驾驭区别于演练模仿.有的学科教师不太会看信息技术课,总觉得一节课里教师讲解清楚,学生理解到位,能够按老师要求完成当堂作业就算高质量的信息技术课.许多学校组织的课堂教学研讨活动中,信息技术教师参与的不多,一方面有场地条件的局限,另一方面就是囿于听课教师的“误看”而伤害信息技术老师的积极性.
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