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任务驱动法在初中数学课堂当中的应用不仅可以帮助学生完成相关知识内容的掌握,还能够促进学生综合素质能力的提升,是新课标教学理念指导下的一种创举.本文对此进行了分析研究.
任务驱动法,焕发初中数学课堂新活力
【摘 要】
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任务驱动法在初中数学课堂当中的应用不仅可以帮助学生完成相关知识内容的掌握,还能够促进学生综合素质能力的提升,是新课标教学理念指导下的一种创举.本文对此进行了分析研
【机 构】
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江苏省盐城市神州路初级中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年14期
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