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计算机辅助普通话水平测试系统的实施给普通话水平测试和培训工作提出了新的课题。针对新形势下的新问题,可以采取＂分流培训＂和＂分层次教学＂的培训模式,并按照＂机测＂评分要求,在培训内容和培训方法上作相应调整。
“机测”背景下的高校普通话水平培训教学研究
【摘 要】
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计算机辅助普通话水平测试系统的实施给普通话水平测试和培训工作提出了新的课题。针对新形势下的新问题,可以采取＂分流培训＂和＂分层次教学＂的培训模式,并按照＂机测＂评分要求,在培
【机 构】
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南昌大学中文系,江西南昌,330031
【出 处】
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吉林省教育学院学报.学科版
【发表日期】
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2011年9期
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