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所谓"三步互助"教学模式,就是在依托"导学案、小组合作和评价激励"的基础上,采用"自助、互助、师助"的三步走教学方式,使学生独立思考,在合作探究中暴露自身问题,在教师指引下提升素养、升华能力。本文对这种教学模式在小学数学课堂教学中的应用策略做初步探讨。
小学数学“三步互助”教学模式初探
【摘 要】
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所谓"三步互助"教学模式,就是在依托"导学案、小组合作和评价激励"的基础上,采用"自助、互助、师助"的三步走教学方式,使学生独立思考,在合作探究中暴露自身问题,在教师指引下提升素养、升华能力。本文对这种教学模式在小学数学课堂教学中的应用策略做初步探讨。
【机 构】
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江苏省射阳县阜余小学
【出 处】
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小学生(下旬刊
【发表日期】
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2020年08期
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