【摘 要】
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好玩,玩出“乐”,玩出喜欢来。玩好,玩出“情”,玩出感觉来。好玩是前提,玩好是追求。玩,关键是玩什么、怎么玩。语文课整天积累字词句,整天品味人世间古今中外无限的情感,大到家国忠
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好玩,玩出“乐”,玩出喜欢来。玩好,玩出“情”,玩出感觉来。好玩是前提,玩好是追求。玩,关键是玩什么、怎么玩。语文课整天积累字词句,整天品味人世间古今中外无限的情感,大到家国忠孝,小到个人离合,教师自己尚且感到味同嚼蜡,甚至麻木不仁,十六七岁的学生岂不无聊到难以忍受?
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