【摘 要】
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目的:分析新生儿黄疸应用健康教育护理路径的疗效.方法:选自我院于2015年7月-2016年7月收治的黄疸新生患儿96例资料予以研究,分为2组,每组各48例,其中对照组采用常规护理,观
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目的:分析新生儿黄疸应用健康教育护理路径的疗效.方法:选自我院于2015年7月-2016年7月收治的黄疸新生患儿96例资料予以研究,分为2组,每组各48例,其中对照组采用常规护理,观察组在常规护理的基础上施加健康教育护理,分析两组临床疗效及指标水平变化.结果:观察组总有效率95.8％高于对照组79.2％(P<0.05),且观察组临床指标水平均优于对照组(P<0.05).结论:黄疸新生儿在常规的基础上施加健康教育形式的综合护理,可有效提高黄疸患儿的治愈率,防止病情的发展及恶化,临床上具较高的应用价值.
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