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以既有铁路双线24m简支梁为例，建立普通铁路简支T梁和高速铁路简支箱梁空间有限元分析模型，分析两者在现行活载模式下的工作性能，将中国货运专线铁路荷载（ZH）组合加至24m普铁简支T
在大力推行素质教育的今天,校长负责制赋予了校长办学的权力与责任。中小学校长应站在推行实施素质教育的前列,坚持规范办学,做规范办学的楷模。 一、坚持科学发展观,优化素质教育 对于学校和教育工作者来说,如何理解、落实科学发展观,构建和谐学校,需要我们深入思考和实践。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“校长对学校的领导,首先是教育思想上的领导”。校长的教育思想、教育理念和价值观追求对学校的办学
关于变频器的抗干扰问题，首先要了解干扰的来源、传播方式，然后再针对这些干扰采取不同的措施。
以天然沸石(NZ)作为去除水中左氧氟沙星(LEV)的吸附剂,通过静态吸附实验结合XRD、FT-IR和XRF等表征手段,针对NZ的结构及其对LEV的吸附效果、吸附机理进行探讨,并研究环境因素
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自2016年7月1日起,海湾国家低压电器设备和用品的技术法规正式生效并对部分产品强制实施GCC认证要求。本文主要针对需要海湾型式检测的合格评定程序的清单(2)中的产品展开解
小朋友，你一定想学习“1-5的认识和加减法”方面的知识吧，下面我们一起来学习吧：你知道1-5这5个数各像生活中的哪些东西吗？对了，1像小棒，2像小鸭，3像耳朵，4像小旗，5像秤钩。只要你记住
[摘 要] 高质量教师培训需要“营养学家”式的培训者、需要素材的支持。根据素材的多样性、客观性、间接性、价值潜在性等特性，进行教师培训素材的搜集与分类，才能更好地实施基于教师的知识结构并与其认知结构相互促进，一材多用并巧妙切入，共享教师培训素材，优化培训素材，借鉴“循证”原理进行素材处理、教师培训素材的规范管理的有效策略。 [关键词] 教师培训；素材；策略 [中图分类号] G451.2 [文献
小朋友们，学习了万以内数的加减法的计算，你们能很快计算出结果吗？其实，有些计算题是可以简便计算的，下面我们就一起来看看吧!