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培养学生的阅读能力,使学生喜爱阅读,一直以来都为语文教学的一个重点。就目前的情况来看,教师对阅读技能不够重视,对学生缺乏技能性的指导,导致学生厌倦阅读,害怕阅读,对语文学习渐渐失去了兴趣。《浅谈学生阅读技能的训练与培养》一文运用教育学、心理学、阅读教学的有关理论和方法从三个方面进行论述:1.阅读基本技能重要性;2.如何在阅读过程中结合技能训练;3.基本技能的传授应注意的问题。该文紧紧围绕这三个方面进行探讨。