【摘 要】
：
解放太原战役期间战争双方均需在当地动用大量民力、物资,民众动员起着至关重要的作用。中国共产党与阎锡山集团往复争斗近十五年,彼此已相当熟悉,二者的动员模式、技术极其
【基金项目】
：
山西省研究生教育创新项目“抗战时期中共在山西的统一战线研究”(2020BY036)
论文部分内容阅读
解放太原战役期间战争双方均需在当地动用大量民力、物资,民众动员起着至关重要的作用。中国共产党与阎锡山集团往复争斗近十五年,彼此已相当熟悉,二者的动员模式、技术极其相似,但实践效果却判若两途。通过比较双方在政治宣传、民众保障、组织发动、思想教育等方面的动员活动,可见中国共产党的民众动员更贴合人们的需求,能够获得民众的自觉支持;反观阎锡山方面却是官民区隔、上下离心,浩大的动员声势常流于表面。二者迥异的组织能力和政党文化影响了实际动员效果。太原战役期间双方在动员中呈现的差异不啻是当时国共之别的重要缩影,也折射出
其他文献
英语文献中机器人伦理学研究包括三个方面:首先是机器人伦理学,关注如何把机器人设计成符合道德规范的主体,以及如何与机器人互动,学者就此提出了实体进路、关系进路、价值敏
商代自成汤始,三十帝十七世,弟及王位者十四人,其中九世为兄终弟及。殷王室在婚姻形态上虽有嫡庶之分,但并不彻底也不完备,未能进一步对继承王位的嫡子再分嫡庶,故无法形成具
摘 要：当前的课堂教学模式经历过几次大的转变：从被动的接受型转变为主动参与型，从教师为中心转变为以学习者为中心。重心的转变，是教育理念的更新，从改变学生学习视角来进行课堂转型。小学英语教材以单元话题的形式呈现知识内容。拓展阅读就是指以某一素材为中心不断拓展阅读相关的作品，不断加深对阅读素材的理解，从而帮助学生提高自我认知的能力。文章详细阐述了以学习为中心的拓展阅读教学设计步骤。 关键词：小学英语
摘 要：对于小学生而言，班主任的管理方式以及策略对他们各方面能力的发展都会产生极其深远的影响。因此，为了更好地践行新课改的要求，也为了提高学生的综合素养，班主任需要运用智慧治班，用科学有效的方式引领教学，让每个学生实现进步。 关键词：小学班主任;班级管理;德育 中图分类号：G625.1 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）03-0081-02 小学阶段的学生大多没有自
摘 要：信息技术丰富创新了课堂教学形式，教师利用图片、音、视频等资源可为学生构建生动形象的教学情境，进一步帮助学生理解和掌握英语知识技能。教师在信息技术支持下构建英语深度学习课堂要充分发挥信息技术教学的特点，促进学生对英语深入学习和理解，使学生能立足于知识整体联系新旧知识，运用批判性思维实现对英语知识的深刻学习。 关键词：信息技术;初中英语;深度学习 中图分类号：G633.41;G434 文
基于中国加入WTO后美国给予中国永久性正常贸易关系作为准自然实验,构建地区层面的贸易政策不确定性指标,采用双重差分模型考察了其对人口迁移的影响效应。研究发现:第一,贸
社交网络时代的影响力营销广告具有去中心化传播、圈层化受众、社群认同式劝诱的特性。肇始于大众传媒时代的广告法难以对这种全新的广告传播模式进行有效规制。影响力营销信
摘 要：《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“语文课程应……引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维……具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力……”这就要求语文教师在教学中注重学生的语言积累和写作能力提升。而思维导图可以激发学生写作兴趣，培养学生写作习惯，甚至可以发展学生的思维能力。文章作者结合自己的教学经验，阐述思维导图在初中语文作文中的有效运用，以提高学生写作的质量，