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近些年，学前教育隐含的问题逐步显现。虐童事件、幼儿园团体服药等问题屡见报端。人们对学前教育负面的关注多于正面，让大家不禁对学前教育产生了很多质疑，由此引发的争论，让学前教育者本身变得比较被动。为什么国家投入这么多财力，学前教育质量却得不到根本提升？冷静反思，除了教育链条本身传导出的暂时难以解决的问题之外，学前教育领域自身的专业性得不到社会的真正认同，是引发问题的根本原因所在。