【摘 要】
:
与传统思想政治教育相比,自媒体可以高效整合和传播优质信息资源,为高校思想政治教育工作提供了新路径。本文结合自媒体时代的特性及髙职院校学生的特点,提出自媒体背景下高职院校加强和改进大学生思想政治教育工作的创新办法。
【基金项目】
:
盐城工业职业技术学院2019年资助育人理论研究专项课题“自媒体时代高职院校思想政治工作创新研究”,项目编号:ygy1926。
论文部分内容阅读
与传统思想政治教育相比,自媒体可以高效整合和传播优质信息资源,为高校思想政治教育工作提供了新路径。本文结合自媒体时代的特性及髙职院校学生的特点,提出自媒体背景下高职院校加强和改进大学生思想政治教育工作的创新办法。
其他文献
当前我国进入中国特色社会主义新时代,意识形态教育更加重要。作为意识形态教育的关键,高校面临较多挑战与机遇。对此,高校应注重采用协同性的教学模式,探索创新教学方法,从而掌握更多主动权。本文便据此分析了新时代背景下高校意识形态教育存在的问题,指出了具体解决措施,以期为此后高校教育工作提供更多依据。
一直以来,高职教育都是侧重于以就业为导向,重点培养学生的专业技能,使其能够快速适应岗位需求,因此在传统文化教育方面十分匮乏.传统文化教育对于学生的综合素质、人格塑造
本文分析了中职学校家庭教育管理中应用微课的优势,并提出了应用微课的具体策略。微课有助于加强教师与家长的沟通联系,提升教育效果,开发教育资源。中职学校应当充分利用微课的优势,开展教师职前家庭教育思想指导,提升家长教育能力,推广家庭教育理念,促进家校沟通。
研究表明教育领域中的自我效能感与学业成绩学业表现相关,提高学生的自我效能感,可以提高学生的学业成绩,产生良性循环。近年来,课题组推行混合式教学,明显提升了学生自我效能感,提升了教学的效果,对人才培养起到了积极推动的作用。
随着体育教育改革的不断深入,越来越多的高校开设了体育健身指导和管理专业,并培养了一批优秀的社会体育人才,对体育运动在社会中的发展起到了重要的意义。同时,从实际就业状况来看,体育健身指导和管理专业毕业的学生就业情况比较好,但就业质量和满意度方面需要提升。本文通过对高校体育健身指导和管理专业学生就业前景的分析,更好地了解该专业学生毕业以后能否有更好的发展,并提出了几点对策,对体育健身指导和管理专业在高校的发展也有一定借鉴意义。
随着信息技术的迅速发展,编程教育日渐兴起。通过编程教育可以让相应年龄段的孩子在“互联网+”时代更早地接触到人工智能、编程思维从而促进脑力发展,提升创新能力,促进学习兴趣的提升。编程教育的火热现状和种种优势使得少儿编程进入中小学课堂具有可行性。针对这一现状,本文具体分析了少儿编程进入课堂的可行性和对策,为少儿编程进入课堂提供了理论支撑。
本文首先整体阐述了新时代增进高职院校党史教育的核心意义,并且进一步解析了高职院校党史教育开展的核心功能,最后提出了将党史教育融合到高职院校思政教育工作的开展举措,以期为高职院校党史教育的深入化开展带来可借鉴的建议。
在职校心理健康教育中,积极心理学对于学生心理建设具有重要意义,因此职校在开展心理课程教育过程中,应该坚持以引导学生心理为基础方向,以培养学生的健康品格为核心目标,以建造学生健康品格为重点发展内容。本文首先介绍了积极心理学的现实意义,并且以此为基础,结合现阶段我国积极心理学的发展局限性,最终总结出积极心理学在职校心理健康教育中的策略。
护理专业主要为病患提供服务,需要构建职业道德、素质、能力、知识综合发展的培养观念。而专业课程是帮助学生学习技能的重要渠道,在培养学生思想品质方面具有重要作用,教师应该积极通过专业课培养学生社会主义核心价值观。对此,本文介绍了课程思政内涵,阐述其与专业课融合的必要性,并提出几点教学策略。
以高职院校的一门专业核心课程《建筑自动消防技术》为例,分析了该课程目前开设的基本情况,结合遵纪守法的爱国主义教育、精益求精的工匠精神以及大胆的创新创业思维等方面进