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在课堂中,通过“立体阅读教学策略”,系统地对学生阅读内容和学习策略进行有效培养,使学生形成阅读习惯,激发阅读兴趣,养成阅读思维.这一教学策略,从读者、作者、感受、文本、连接世界等各个方面激励学生阅读,让学生在阅读中学习,并让学生学会阅读.
浅谈英语阅读教育——运用“立体阅读教学策略”培养学生阅读思维
【摘 要】
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在课堂中,通过“立体阅读教学策略”,系统地对学生阅读内容和学习策略进行有效培养,使学生形成阅读习惯,激发阅读兴趣,养成阅读思维.这一教学策略,从读者、作者、感受、文本
【机 构】
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广东省深圳市罗湖外语学校初中部 518000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年15期
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