【摘 要】
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为深入实施教育规划纲要,贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《教育信息化“十三五”规划》,推动信息技术与教育教学深度融合,提高教师教育技术应用能力和
【机 构】
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黑龙江幼儿师范高等专科学校基础教育部
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为深入实施教育规划纲要,贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《教育信息化“十三五”规划》,推动信息技术与教育教学深度融合,提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平,本文以幼儿园活动媒体设计课中图片素材处理案例为例,分析了如何在信息技术课中有效运用信息化教学手段来设计有效教学环节,并在幼儿园活动媒体设计课的教学中实施这些途径:以学生为中心,以实践为重点,以训练、探究、发展为主线,让学生在教师的引导下,自主学习,探索发现,结果不仅提升了学生的学习积极主动性还提高了教学效率。
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