培养学生良好习惯促进学生健康成长

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初中时期是学生的生理发育、心理上变化最迅速的时期,一个人的人生观、价值观以及行为习惯将从此开始逐步形成。这个时期是学生从一种习惯向另一种习惯,从一种价值观向另一种价值观转移的时期,是打破对成人服从和依附,自我意识急剧发展的时期。而初一是初中学习生活的基础,打好这个基础的关键,就是初一入学阶段养成教育,如果能掌握中学生不同的心理特点,按照学生的心理发展变化规律,调整学生不平衡的心理因素,就能正确引导学生养成各种良好习惯,使他们今后更好地适应学习生活和社会环境。班主任要依照教育教学规律,从新生入学开始,配合学校在班级内部深入开展养成教育系列活动,强化对初一学生的良好行为习惯和学习习惯的培养教育,努力为学生健康成长奠定巩固的基石。
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