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在“探究酒精对水蚤心率的影响”实验教学中,结合生物学学科能力要点,通过对实验数据的处理分析,以及运用知识和经验对相关现象进行推理论证的过程,重在培养学生的理解能力、应用能力和思辨能力,并对基于生物学学科能力的教学设计提出思考.
基于生物学学科能力的“探究酒精对水蚤心率的影响”实验教学
【摘 要】
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在“探究酒精对水蚤心率的影响”实验教学中,结合生物学学科能力要点,通过对实验数据的处理分析,以及运用知识和经验对相关现象进行推理论证的过程,重在培养学生的理解能力、
【机 构】
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北京市团结湖第三中学 北京 100025
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2019年12期
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