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随着网络技术的不断成熟和发展，校园网络的建设在我国各级各类学校越来越受到重视。与此同时，我国学生利用网络学习的情况却是令人堪忧的。据调查，我国中小学生上网的主要目的是玩游戏、聊天和发E-mail，这样的上网目的与网络教育的目的是相悖的。大致说来，我国的网络教育呈现以下特点：网络学校只是沿袭了传统课堂教育的基本模式，