【摘 要】
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区域试题具有区域性、综合性、知识点多和能力要求较高等特点,往往学生在这类试题中得分率不高。本文将思维导图应用于分析2012年普通高等学校招生全国统一考试文综(新课标卷
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区域试题具有区域性、综合性、知识点多和能力要求较高等特点,往往学生在这类试题中得分率不高。本文将思维导图应用于分析2012年普通高等学校招生全国统一考试文综(新课标卷)中37题综合题中的第一小题为例,尝试阐述如何运用思维导图综合分析区域地理试题,以及用思维导图分析区域地理试题对地理教学的作用。希望能用思维导图提高区域地理教学效率,同时也希望有更多的同行一起研究如何将思维导图更好地应用于地理教学。
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